Урок математики построен с учетом возрастных особенностей учащихся первого класса. На уроке применяются разноуровневые задания А,В,С. Поэтому созданы условия для учащихся с разными учебными способностями Формой работы на уроке является групповая работа и работа в парах. В течение урока отрабатывала следующие учебные умения: самостоятельное прогнозирование темы урока; осознание содержания учебного материала и применение полученных знаний в практической работе.Для оценки своих знаний, учащимся были предложены листы с критериями.