По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге? Как не допустить рост ДТП с участием школьников?    Школа может немало сделать для решения этих насущных вопросов? Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. Для того, чтобы помочь детям познакомиться с правилами дорожного движения, я регулярно провожу  классные часы (по плану), игры, конкурсы и уроки , на которых мы рассматриваем вопросы, связанные с ПДД.  В данной публикации я хочу представить урокматематики для 4 класса по теме «Задачи на движение». Цель урока: Развитие интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни. Задачи: 1.     Развитие логического мышления, внимания, памяти. 2.     Закрепление способов решения задач на движение; 3.     Развитие потребности соблюдать ПДД;  4.     Воспитание умения слушать и слышать, умения работать в коллективе.