Цель: познакомить с правилом перестановки слагаемых, научить применять правило перестановки слагаемых на практике.

Задачи:

Регулятивные УУД

- целеполагание, самопроверка самостоятельной работы, самооценка.

Познавательные УУД

- формировать умение сравнивать числа и упорядочивать;

- закрепить изученные случаи сложения;

- уточнение и обобщение геометрических представлений о многоугольниках;

- развивать внимание, логическое мышление, анализирующее восприятие;

Личностные УУД

- развитие воли, ума, чувств ребёнка и любознательности;

Коммуникативные УУД

- Умение слышать и слушать партнёра, договариваться, выражать свои мысли.  (работа в парах).