Тема урока: Таблица сложения числа 4. Состав числа 4

Цели урока:

1.Закрепить знание состава чисел 4, и таблицы сложения числа 4 .

2.Уточнить и обобщить геометрические представления, полученные за период обучения.

3.Продолжить работу над развитием навыка устного счёта.

4.Развивать мыслительные операции и психические процессы, пытливость ума.

5.Воспитывать интерес к предмету, уважение к друг другу.

Оборудование урока:

рисунки героев сказок (лягушка, лиса, заяц, мышка, медведь, волк, 8 домиков)

карточки с примерами

набор геометрических фигур

индивидуальные карточки

карточки с геометрическими фигурами

I.Организационный момент:

Прозвенел звонок,

Начался урок.

Тихо садятся девочки,

Еще тише мальчики.

- Сейчас у вас урок математики.

- Сегодня мы отправляемся в гости к героям разных сказок- А как надо вести себя в гостях? (громко не разговаривать, уважительно относиться к хозяевам…)

II. Повторение и закрепление изученного.

- Ребята, мы пойдем по сказочной улице, где в своих сказочных домиках живут герои сказок.

- Отгадав загадку, вы узнаете, к кому первому мы отправляемся в гости:

Скачет зверушка,

не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку

и комар, и мушка. (Лягушка)1

- Как вы думаете, в каком домике живет Лягушка? (В домике № 1)

- Петушок предлагает вам следующие вопросы и задания.

II Устный счёт.

А. *Посчитайте до 10 в прямом и в обратном порядке.

* Счёт десятками.

Назвать чётные и нечётные числа.

Назовите число, которое стоит между 3…5

Назовите число, которое стоит перед 5

Назовите число, которое стоит после 3

Задание 2.