На уроке дети знакомятся с приёмом прибавления числа 5 разными способами. Задания в устном счёте позволяют подготовиться к изучению нового материала. Путём наблюдения и применения полученных ранее знаний через совместную деятельность дети делают новые открытия. Учатся прибавлять число 5, используя переместительное свойство сложения, знание состава числа 5, а также при переходе через десяток дополнение числа до 10 и прибавление остальных единиц.

Использование разных методов, приёмов и форм работы (индивидуально, в парах, группах) направлено на достижение цели урока. Очень важной является и самооценка учеников на основе принятых критериев.