Цель: ознакомление с приемами вычислений с переходом через десяток. Задачи: • развивать устные вычислительные навыки, умение решать задачи; • развивать логико-математическую речь, внимание, аналитическое мышление; • формировать умение выделять существенные признаки и свойства; • воспитывать интерес к предмету, дисциплинированность. Оборудование: учебник «Математика» 1 класс М.И.Моро (часть 2), презентация. Формирование универсальных учебных действий: Регулятивные УУД: - формулировать тему и цель урока с помощью учителя; - учиться высказывать своё предположение на основе работы материала учебника; - определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем. Познавательные УУД: - наблюдать и делать выводы. Коммуникативные УУД: - слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, вести диалог. Личностные УУД: - формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности.