Решение задач обычно вызывает у учащихся определённые трудности, поэтому на данном уроке предлагаю использовать нестандартные методы. Используем игровой момент: тему и цель урока дети расшифровывают.Обозначаем проблему, актуальную для общества и здоровья: курить или не курить? И каждая из предложенных задач помогает ответить на данный вопрос. Задаче предшествует предисловие учителя, а после её решения следует вывод учащихся.Таким образом, данный урок способствует развитию навыков решения задач на проценты, повышает  интерес к предмету, расширяет знания о вреде курения, побуждает к ведению здорового образа жизни.