Урок математики 2 класс ОС «Школа 2100»

Тема: Порядок действий в выражении.

Цели :

Предметная : помочь усвоить умение находить значение выражений без скобок с учетом порядка действий.

Метапредметная: содействовать освоению учащимися умений самопроверки и самооценки, взаимопроверки, умению переводит задание в графическую форму.

Умение видеть проблему, ставить цель, общаться в паре, группе

Личностная: повысить мотивацию к занятию.

Тип урока: урок формирования новых знаний

УУД

Регулятивные учебные действия развивали посредством постановки целей, планирования, контроля, коррекции своих действий, оценки успешности усвоения.

Познавательные УУД формировались в процессе вычислений, решении задач, обосновании этапов решения учебной задачи.

Коммуникативные действия обеспечивали возможности сотрудничества: умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли, оказывать поддержку друг другу и эффективно сотрудничать как с учителем, так и со сверстниками.

Личностные УУД – как система ценностных ориентаций школьника, отражающих личностные смыслы, мотивы, формировались во время парной и групповой работ, на этапе подведения итогов урока, во время самооценки.

Оборудование: карточки для работы, проектор, компьютер, доска, система голосования mimio Vote