Урок по информатике для 5 класса по учебнику Л.Л.Босовой. Тема урока: «Обработка информации. Практическая работа №5: Выполняем вычисления с помощью приложения Калькулятор.» Архив содержит План-конспект урока, Рефлексию, Презентацию «Объяснение», Презентацию «Повторение», плакат «Обработка информации». Конспект урока составлен в соответствии с новыми федеральными государственными стандартами (ФГОС). Каждый этап урока направлен на формирование определённых универсальных учебных действий (УУД), которыми должны овладеть учащиеся. На каждом этапе урока прописаны формируемые УУД. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА 1. Изложение нового материала. Учитель: Вначале урока я поставила перед собой информационную задачу: «Выяснить, как мои ученики усвоили пройденный материал?» Чтобы успешно решить любую задачу надо определить, что дано в условии задачи и что требуется найти. Те данные, которые определены в условии задачи, будем называть исходными (начальными) данными. Тот итог, который требуется найти при решении задачи, будем называть результатом решения. Итак, вернемся к информационной задаче, которую я поставила. - Скажите, что является для этой задачи исходными данными? - Как решается эта задача? - Какой результат получен? Здесь важно вызвать учеников на обсуждение, выяснить большинство мнений. Исходя из ваших ответов, я сделала вывод о том, что материал усвоен. Я решила поставленную информационную задачу? (Ученики отвечают ) В этом случае говорят, что произошла обработка информации. Так что же называется обработкой информации? Учащиеся думают, предлагают варианты ответов, в случае затруднения, учитель формулирует определение самостоятельно. Определение: Обработка информации – это решение некоторой информационной задачи. Учитель использует материалы презентации «Объяснение». Запишите число, тему урока и определение понятия «Обработка информации» (Слайды 1,2). Учащиеся записывают в тетради число, тему урока и определение понятия «Обработка информации» Ребята, вы хорошо знакомы с задачами по математике. Рассмотрим одну из них: (Слайд 3).