Урок по математике для 2 класса Тема «Приемы вычитаний для случаев вида 60 - 24» Цели урока: • научить учеников приёмам вычислений дял случая вида 60-24; Задачи урока: • ознакомиться с новым методами вычислений • развивать познавательный интерес путем привлечения занимательного материала, созданием проблемной ситуации; • воспитывать интерес к предмету, самостоятельность. Тип урока: изучение нового материала. Формы работы: фронтальная, работа в парах, компетентно-ориентированная игра. Оборудование: -рисунок девочки Алисы; -рисунок шаров с заданиями; -набор счетных палочек пучками; -сигнальные карточки; -набор предметов для магазина из серии «Учебные вещи»; -ценники; -модели денег в сумме 50 рублей. Ход урока. 1. Организационный момент. Прозвенел для нас звонок, Начинается урок. Открываем мы тетрадь И начинаем в ней писать. (запись числа и классной работы) 2. Сообщение темы урока. На урок к нам гость стучится. Дверь откроем? Пусть войдет. Это девочка Алиса Нам интересные задания на воздушных шарах несет. «Смекай», «отгадывай», «рассуждай», «решай», «применяй». Вот вам первое задание «Смекай» Задача на логическое мышление. Алиса нам хочет рассказать о своих друзьях. Узнайте где кто. /М.И.Моро. Математика. Учебник для 2класса. Часть 1. (Первое полугодие). Стр. 52. В учебнике ст.52 задача на смекалку, внизу страницы, а рисунок к ней на полях.(дополнительно рисунок на доске для слабоуспевающих) Молодцы, с заданием справились. А мы продолжаем отгадывать. Второе задание «Отгадай» 25 40 12 10 32 20 42 61 10 15 25 10 23 70 * * - ** Тему мы сможем расшифровать, Если будем верно считать. 3. Подготовка к изучению нового материала. Устный счет. Ключ к шифровке: Ы 30+10= Д 30-7= А 80-10= Ч 6+6= И 13-3= Е 44-2= С 12+20= Л 13+7= Я 9+6= В 21+4= Н 71-10= Вместо звездочек отгадайте число: 6дес., 2 дес. 4 ед. (ответ: вычисления вида 60-24) Какова же тема урока? Молодцы, с заданием справились. Тема урока стала известна. А мы продолжаем рассуждать дальше.