Тема: «Правила поведения в условиях вынужденной автономии»

«Человек – часть окружающей среды, и что бы выжить, надо знать и понимать законы природы и использовать их в своих интересах».

Тип урока: урок-исследование, игра, изучение и закрепление новых знаний.

Цели: познакомить учащихся с правилами поведения в условиях вынужденной автономии в природной среде и подвести к исследованию;

Задачи:

- развитие туристических навыков для выживания в условиях автономии;

- воспитание у школьников потребности видеть возможные жизненные ситуации, ситуации автономного существования;

- формирование сознательного и ответственного соотношения к вопросам личной и общественной безопасности;