Урок обобщения на тему "Эпоха Петра Великого" (7 класс)
Предмет: | История |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Селезнева Марина Ивановна
|
Тема урока: урок обобщения по разделу «Эпоха Петра Великого»
Цель урока: систематизировать знания учащихся по разделу «Эпоха Петра Великого».
Оборудование: мультимедиапроектор, презентация
Предметные умения:
Личностные: развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками; интерес к отечественной истории; быть терпимым к иным точкам зрения;
Регулятивные: планирование путей достижения целей; оценивать правильность выполнения задач; развитие навыков самооценки;
Познавательные: умение анализировать, систематизировать, обобщать историческую информацию; делать выводы; устанавливать причинно-следственные связи.
Коммуникативные: учитывать разные мнения; развитие навыка работы в группах; формировать способности излагать мысли в мелких, кратких выражениях.
Организация пространства:
Межпредметные связи Литература, Обществознание, ИКТ, МХК, математика
Формы работы
Интеллектуальная игра «Битва эрудитов»
Организация подготовки к игре.
Необходимо подготовить по 5 вопросов по категориям «Культура и быт», «Петровский Петербург», «Всякая всячина», «Северная война », «Что? Где? Когда?» , «Личность ПетраI» Вопросы разделить на три уровня сложности: стоимостью 100 – 500 баллов. Внести составленные вопросы в компьютерную презентацию. Участники игры являются учащиеся 6-7 класса, которые делятся на 3 группы. Для проведения игры необходим ведущий, который управляет компьютерной презентацией и задает вопросы, жюри - два человека для подсчета баллов игроков.
Тип материала: | Архив ZIP (zip) |
---|---|
Размер: | 18.5 Mb |
Количество скачиваний: | 1 |