Конспект урока окружающего мира в 1 классе написан в соответствии с требованиями ФГОС НОО по системе развивающего обучения Л. В. Занкова (Учебник «Мы и окружающий мир» 1 часть, Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Издательский дом «Федоров», 2012).

В конспекте подробно расписаны все УУД и деятельность учащихся на каждом этапе урока. Урок построен с использованием технологии «работа в группах». 

Схема конспекта урока открытия новых знаний (ОНЗ) в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Дата: 11 декабря

Тема урока: Что мы узнали на уроках окружающего мира. Так или не так?

Цели урока:

• выявить уровень усвоения изученного материала;
• учиться взаимодействию в группе.

- Ребята, сегодня на уроке нам предстоит с вами проверить, что вы узнали и запомнили на уроках окружающего мира. Мы разделились на 3 группы (по рядам). Давайте вспомним правила работы в группе.

II. Актуализация знаний

Цель этапа: выявить «лишний» объект, разделить оставшиеся на группы каждой группе предлагаются 6 карточек

1) найти «лишний», объяснить (сделан руками человека)

2) разделить оставшиеся карточки на группы ( живая и неживая природа)

3) назвать признаки живой и неживой природы

V.Итог урока

Цель этапа: способствовать формированию рефлексии

- Какие темы повторили?

- Что понравилось в уроке?

- Просигнальте своё настроение.

Награждение каждой группы рисунками животных для раскрашивания к следующему уроку. Подготовить небольшой рассказ об этом животном.