Тема: «Написание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени».

Класс, программа: 4 класс, «Перспективная начальная школа»

Тип урока: «открытия» новых знаний

Дидактическая задача: организовать деятельность учащихся на формирование умения написания безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени.

Задачи на урок:

1.Личностные: формирование уважительного отношения к иному мнению.

2.Метапредметные:

-познавательные: формирование умений осуществлять смысловое чтение, применение и представление информации, использование схемы для открытия новых знаний;

-регулятивные: формирование умения применять установленные правила в планировании способа выполнения заданий;

-коммуникативные: формирование умения предлагать помощь и сотрудничество.

3.Предметные: формирование умения правильно писать безударные суффиксы глагола в форме прошедшего времени.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, учебник русского языка, тетрадь для самостоятельных работ, карточки, схемы, презентация.