Цель урока: создать условия для формирования представления о путях прогрессивной эволюции.

Задачи:

• 1.На примерах показать происхождения крупных систематических групп путей ароморфоза.
• 2.Рассмотреть на примерах идиоадаптацию, дегенерацию и соотношение между главными путями эволюции.
• 3.Ознакомить с главными направлениями эволюции – биологическим прогрессом и регрессом.

Оборудование: Мультимедиа, диск «Виртуальная школа Кирилла и Мифодия. Общая биология 11 класс», презентация, гербарные образцы растений различных отделов, инструкционные карты к лабораторной работе, ЭОР для учащихся: папка «макроэволюция» на школьном сервере.

Тип урока: изучение нового материала.

Метод обучения: интерактивные, проблемно-поисковые, наглядный, словесный, практический.