Урок проводился в феврале, когда проходила олимпиада. Чтобы повысить мотивацию детей, задачи составлены на основе реальной информации о достижениях спортсменов в различных видах спорта, сведений об их личной жизни.  Детям раздавались карты урока, в которых они непосредственно работали, что сокращает время работы. На уроке использована работа тьютеров (ребята из старшего класса помогали искать информацию в интернете и составить задачу на основе полученных данных, после чего проверяли решение).  Урок содержит информацию об олимпиаде для составления текстовых задач.