Урок знакомит учащихся с климатическими условиями степной зоны, положением на карте и рельефом местности. Дети узнают о проблемах охраны природы в зоне степей. На уроке используются наглядные материалы, атлас и картина, различные иллюстрации. Ученики учатся определять положение зон на географических атласах и карте, кроме этого узнают природные зоны на различных иллюстрациях.Урок насыщен различными дидактическими играми по теме. В ходе занятия обогащается словарный запас, корректируется речь учащихся и закрепляется умение отвечать на заданные вопросы четко, последовательно и ясно.