3-сынып Пәні : Қазақ тілі Мерзімі:   Сілтемелер: Қазақ тілі оқулығы Мақсаты: Жидектер, жемістер, көкөністер туралы білімін молайту. Сөйлем құрау шеберліктерін жетілдіру. Міндеттері: ·        тапсырмалар арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыра отырып білімдерін бағалау. ·        Шығармашылық жұмыстар арқылы ойлау қабілеттерін арттыру, ·        Сөздік қорларын байыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге қалыптастыру. Оқыту нәтижесі: Топтасып жұмыс жасауға үйренеді, өз-өзіне сенімділік көзқарасы қалыптасады, зерттеуге, зерделеуге үйренеді. Тақырыпты ашуға байланысты әдіс-тәсілдер: Психологиялық  тренинг, жеке жұмыс,  топтық  жұмыс әдісі, диологтік оқыту. Көрнекілік пен дереккөздер, құрал-жабдықтар. Смаиликтер, плакат, бағалау парақтары, оқулық, суреттер. Пәнаралық байланыс: сурет Негізгі идея:   Сабақтың түрі: Жаңа материалды меңгеру     Сабақ кезеңі Мұғалім әрекеті Оқушылар әрекеті 1.     Ұйымдастыру : 1.Сәлемдесу. 2.Түгендеу 3.Топқа пазл арқылы бөлу Оқушылар пазл арқылы топқа бөлінеді 2.     Тренинг: 1.Мен бәрін білемін! Мен бәрін білемін! Біз бәрін білеміз! Біз білімдіміз! Біз салмақтымыз!   (хормен)   3.     Үй жұмысына шолу: Алма бағында. Бақшада.  Жаңа сөздерді жаттау. Сөздік диктант. Кері байланыс. 4.     Өтілген материалды еске түсіру: 1. Болымсыз етістік тудыратын жұрнақтарды дұрыс қолдану. Бар, оқы, отыр, жаз, жегіз, кел, аш, кет, ішкіз, сүрт, сыз, бер, жап. 5.     Жаңа тақырып: Жемістер. Жидектер. Көкөністер. (Бұл не?) Осы сұрақтарға  жауап беру үшін оқушылар  постер жасап, қорғайды. 6.     Тапсырмалар:                                         1.Үлгі бойынша айт.     2.Сұраққа жауап бер.(суретпен жұмыс) 3.Есіңе сақта!         4.Сөйлем құрап үйрен, жаз. (дәптермен жұмыс)         5.Сұраққа жауап бер         . Отыр, тұр, ойна, көр, әкел, айт, жат, сөйлес, іш, бар, жүр. Үлгі: отыр-отырма Шиені кім қайда салды? (диалог құрастыру)   Жеміс-жидектерді жуып жеу керек.- Овощи и фрукты перед едой необходимо мыть. 1.Қияр. 2.Қиярды алдым. 3.Қиярды сатып алдым. 4.Мен қиярды сатып алдым. 5.Мен қиярды дүкеннен сатып алдым. Кім не сатып алды?   жеміс жидек көкөніс Алиша   ü     Алуа ü       Ескендір     ü   7.     Сабақты бекіту: Венн диаграммасы. Жемістер мен көкеністердің ортақ белгілері мен айырмашылықтарын білдіретін Венн – диаграммасын құрайыды. 8.     Рефлексия: Бағалау парақша арқылы.   9.     Үйге  тапсырма:                  1.    _            1.