Предлагается конспект урока по изучению раннего творчества М Горького, подробный план урока с указанием целей и задач, подобран эпиграф, в соответствии с групповой формой работы представлены задания для каждой группы и предполагаемые выводы, к которым должны прийти ученики самостоятельно, в конце урока учитель может применить одну из стратегий критического мышления - написание синквейна. Важным моментом урока является и определение заповедей старухи Изергиль. По ходу занятия учащиеся постоянно возвращаются к основным признакам романтических произведений и находят их в рассказе Горького.