Изучение литературы в средней школе предполагает более глубокое усвоение знаний по  теории  литературы, знакомство  обучающихся с такими понятиями как виды, жанры литературы, их характерные  черты. Обучающиеся должны уметь определять жанр произведения, доказывать свою точку зрения, иллюстрировать примерами из читательского опыта. Уроки в технологии критического мышления направлены на формирование навыков совместной деятельности, самоанализ и самооценку  своих знаний по предмету;  формирование  умения слушать друг друга, уважать чужое мнение. Подобные уроки  развивают устную и письменную речь учащихся; помогают лучшему усвоению и закреплению   теоретического материала,  а также применению полученных навыков при работе над  текстом.