Предмет:  литературное чтение

Класс:  5

Тема: Н. Носов  «Как Незнайка сочинял стихи»

Цели урока:

1.      Познакомить учащихся с творчеством Н.Носова, проанализировать юмористическое произведение, учить осознанному и выразительному чтению, работать с текстом, научить видеть смешное в жизни,  научить различать стихи от прозы;

2.      Развивать монологическую и диалогическую речь учащихся, обогащать словарный запас новыми словами,  развивать чувство юмора, творческие способности;

3.      Воспитывать культуру речи, уважительное отношение друг к друг

Задачи:

1.      Глубже раскрыть образ главного героя произведения, формировать умение определять причину поступков этого героя;

2.      Развивать внимание к музыке стиха: ритму, рифме, звукописи;

3.      Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления, умением аргументировать, анализировать, обобщать;

4.      Развивать познавательные интересы учащихся, чувство юмора, расширять читательский кругозор;

5.      Способствовать активизации каждого ребенка в творческой деятельности;

6.      Создание устойчивой положительной мотивации к чтению книг Н.Носова

Тип урока:  урок изучения нового материала

Методы: беседа, частично-поисковый, словесно-наглядный, мозговая атака, синквейн

Оборудование: интерактивная доска, «Толковый словарь» С.И.Ожегова, книги Н.Носова

Медиапродукт: Учебная презентация POWER POINT