Тема урока:  С. Есенин «Письмо к матери».

            Цель:

1.Углубление знаний о творчестве Есенина.

2.Формирование у учащихся важнейших для современной жизни компетенций и творческих способностей.

            Оборудование:

            1.Компьютер, экран, проектор.

            2.Портрет Есенина.

            3.Исследовательские работы.

            Эпиграф к уроку:

            Я думаю:

            Как прекрасна

            Земля

            И на ней человек.

                                               С. Есенин

Ход урока.

            Организационный момент.

          Психологический настрой.

Улыбнитесь, пожалуйста, мне!

Так, как вы ещё не улыбались.

Чтоб, как солнце яркое в окно,

Радость в моём сердце расплескалась!

            Вступительное слово учителя о С. Есенине.

            Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о жизни и творчестве замечательного русского поэта С.А. Есенина. Свой урок я хочу начать с видеоролика «Детство поэта».

            Обратите внимание, какая красивая природа, на какой красивой земле вырос поэт Есенин. Почти все произведения поэта посвящена родной земле.

            Почему же произведение Есенина до сих пор волнуют сердца читателей? В чем сила его обаяния? Ответ на эти вопросы мы найдем у журналистов. Слово даем журналистам.

            Первый ученик: «Есенин и природа».

            Второй ученик: «Персидские мотивы».

            Третий ученик: «Значение поэзии Есенина».