Цель урока: обобщить материал темы “ Экономическая сфера “, воспроизведение и коррекция опорных знаний, обобщение и систематизация понятий темы и их применение для объяснения новых фактов и выполнения практических заданий.

Тип урока: повторительно-обобщающий урок.

Оборудование урока:

-на доске подготовленные для заполнения учащимися схемы: “Сферы жизни общества”, “ Три кита экономики”.

-на столах учащихся варианты заданий для части урока “ Разогрев” ( cм. Приложение ).

-подготовленные учащимися пословицы и поговорки о труде и трудолюбии для части урока

“Аукцион “ ( образцы выполненных домашних заданий см. Приложение).

Понятия: Сферы жизни общества, труд, экономика, потребности, факторы производства, типы экономики (традиционная, централизованная, рыночная, смешанная), трудовая деятельность.

План урока:

1.Организационный момент ( 3 мин.).

2.”Разогрев” (10 мин.):

-заполнение схем у доски вызванными учащимися: «Сферы жизни общества

Экономическая

Социальная

Политическая

Духовная

«Три кита экономики»

Средства производства

Люди с их навыками и умениями

Технология

-подготовка ответов на тестовые задания по теме по вариантам (13 вопросов, см. Приложение).

-проверка заполненных схем и тестовых заданий.

3.Аукцион «Поговорки и пословицы о труде и трудолюбии»(20 мин.).

(За каждую поговорку или пословицу учащиеся получают 1 балл-красный прямоугольник. 7 таких прямоугольников дают возможность получить оценку “5”на уроке. За “красивую”, редко встречающуюся поговорку учащиеся получают 1 балл – синий прямоугольник. 3 таких баллов дают возможность получить за урок оценку “5”.).

4.Подведение итогов (8 мин.):

-ответ учащихся на следующий вопрос в Творческой тетради:”Ваша поговорка или пословица о труде, как девиз в жизни? Почему именно она?”.

-выставление оценок за работу на уроке.

5.Домашнее задание(4 мин.):

Написать в Творческой тетради Эссе на одну из предложенных учителем тем:

-“Трудолюбие-душа всякого дела и залог благосостояния” (Ч. Диккенс).

-“Единственное спасение в душевном горе-работа” (П.И.Чайковский).

-“Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды”( Вольтер ).