Тема урока: экономика и ЭКОЛОГИЯ Цель: создание условий для осмысления одной из важнейших задач общества – сделать экономику как можно более безопасной для людей и для всей природы. Задачи урока: - способствовать формированию целеполагания как постановки учебной задачи; - развивать умение работать над понятиями «Экологическая катастрофа»,  «Экологический прогноз»; - способствовать формированию  смыслового чтения; - развивать умение структурировать информацию; - способствовать формированию готовности к сотрудничеству и произвольному общению; - развивать  готовность к самостоятельной учебной деятельности; - развивать рефлексивные процессы; - воспитывать  бережное отношения к природе, экономному использованию ее ресурсов; - показать отрицательное влияние отраслей экономики на экологию; - учить прогнозировать события, отвечать на вопросы. Тип урока: работа с  научным текстом. Технология: развитие критического  мышления через чтение и письмо, ИКТ. Приёмы: Кластер,  «Фишбоун» Рассказ по опорным словам «Чтение с пометами» Обращение к  личному опыту учащихся Беседа по прочитанному тексту Практическая работа «Незаконченные предложения»  Оборудование: 1. Персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран, операционная среда – Windows XP, Microsoft PowerPoint 2007 2. У  детей – по одной шоколадной конфете, у учителя – коробки из-под конфет. 3. «Нефть» в пробирке,  2 ёмкости с чистой водой, игрушка-рыбка.