Урок по предметно -практическому обучению. 1 класс,для детей с нарушением слуха с сохранным интеллектом.Тема: Аппликация «Лиса бежит за зайцем». Тип урока: Урок формирования и закрепления умений и навыков. Цель:          Формировать и закреплять умения и навыки . Планируемый результат обучения, в том числе формирование УУД. Познавательные УУД:          Формировать потребность речевого общения в процессе практической деятельности, закрепить в речи названия материалов и инструментов. Развивать умение определять последовательность инструкций, выполнять инструкции, данные «маленьким учителем». Коммуникативные УУД:          Формировать умение согласованно работать в группе и индивидуально. Регулятивные УУД:          Развивать навык самоконтроля.          Воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения.          Формировать способность принимать учебную цель и задачу, планировать её реализацию. Личностные УУД: Эмпатия, как понимание чувств своих одноклассников (сопереживание их неудачам и радость за хорошее выполнение задания). Межпредметные связи: Развитие речи, окружающий мир. Ресурсы: Образец аппликации, таблички, два  «мешочка», игрушки (заяц и лиса), конверты с шаблонами , цветная бумага, ножницы, карандаш, таблички.