Данный урок является первым из серии уроков по правописанию слов с непроизносимыми согласными.  Этапы урока  тесно взаимосвязаны между собой. Структура урока помогает каждому обучающемуся включиться в работу и видеть свои результаты. Учебный материал на протяжении всего урока работает на организацию посильного поиска и исследования второклассников, соответствует их жизненному опыту. Большая доля самостоятельной работы на данном уроке        способствует  более глубокому и прочному усвоению знаний.                                                                                    Технологическая карта урока соответствует требованиям ФГОС.