Тип урока - повторение пройденного.

Этап «Проверка домашнего задания» проходит с помощью карточек. Затем проводится каллиграфическая минутка.

В словарно - орфографической работе отводится время на работу с карточками, затем отгадывание словарных слов, а потом дифференцированная работа в группах.

На этапе актуализации опорных знаний ведется работа на интерактивной доске по закреплению знаний о правописании разделительных ъ и ь, а также решается кроссворд. На уроке проводится физминутка «Движение ромашки»(интерактивная).

В конце урока подведение итогов, домашнее задание и рефлекия урока.