Урок усвоения новой темы построен по учебнику под редакцией С.И.Львовой.Ребята  познакомились с понятиями простое и составное сказуемое, поупражнялись в определении видов сказуемого, закрепили умения синтаксического разбора предложений. Задания были подобраны для работы в парах, группе и индивидуально.Во время урока использовались игровые ситуации «Кто больше? Кто быстрее?» С опорой на таблицу ученики составляли предложения и определяли тип сказуемого.Красочная презентация способствовала усвоению нового материала. В конце урока проведена рефлексия (самооценка деятельности на уроке).