Целью данного урока является формирование  и систематизация понятий основного элементарного курса грамматики: предложение,  предложение сложное (СП), грамматическая основа, смысловые связи. Акцентом в методах и приемах подачи материала являлись: Систематизация, углубление  и обобщение знаний о сложном предложении. Актуализация умений и навыков выделения  главных членов  как его смысловой и грамматической основы в каждой части СП, выделения  их  знаками препинания без союзов и с союзами. А также коррекция и развитие ВПФ  (умение анализировать, классифицировать, сравнивать, доказывать, работать по алгоритму). Развитие коммуникативной функции речи. Активизация и обогащение словаря.Воспитание положительной мотивации к обучению, культуры общения. На уроке использованы такие формы работы, как фронтальная, дифференцированная и индивидуальная работа.Содержание программного материала соответствует возрастным, психологическим и интеллектуальным особенностям обучающихся.