Цели:

1.Повторение сведений о синонимах;

2.Закрепление изученного о синонимах;

3.Развитие речи.

Ход урока:

1.Оргмомент

2.Словарный диктант:

Исчезать с горизонта,виднеется вдали,багряный закат,освещать вестибюль,здешний житель,глаза слипаются,вязкая масса,задрожать от страха,трепетать на ветру,лепить из глины.

3.Синтаксический разбор:

Дедушка надел на голову котелок и вышел.

В котелке варилось мясо.

-Объяснить значение слова"котелок".

-Как называются такие слова?

4.Переписать стихотворение,подчеркнуть синонимы:

Вьюга снежная,пурга,

Напряди нам пряжи,

Взбей пушистые снега,

Словно пух лебяжий.

Вы,проворные ткачи,

Вихри и метели,

Дайте радужной парчи

Для косматых елей.

5.Составьте синонимический ряд:

Колосс-...(титан,гигант,великан,исполин)

Отважный-...(храбрый,неустрашимый,смелый)

Страшиться-...(трепетать,ужасаться,робеть,бояться...)

Холод-...(стужа,мороз)

6.Тренировочные упражнения(по учебнику)

7.Рефлексия

8.Оценки

9.Д/з