Я представляю урок русского языка в 8 классе по теме «Подлежащее» с использованием элементов Сингапурской системы и ИКТ.я ставила следующие цели:1. Расширить представления учеников о подлежащем, его признаках, способах выражения;2. Углубить знания о синонимичных связях языковых единиц.На уроке использовались разнообразные формы и виды работ.Применялись следующие структуры Сингапурской системы: «Микс-фриз-груп», «Сингл Раунд Робин», «РАФТ», «Коннект-экстент-челендж».Во время урока звучала живая классическая музыка.