Урок по теме "Предложение. Грамматическая основа. Односоставное и двусоставное предложение". В основе урока - критическое мышление. В процессе урока использованы приемы и методы диалогового обучения, оценивания и самооценивания для обучения, а также саорегуляция.

Цель урока: знают понятие о предложении, умеют определять  грамматическую основу и виды по наличию главных членов.

Задачи: 

1.Составлять и находить в тексте предложения; 

2.Определять смысловую и грамматическую связь в предложении; 

3.Определять грамматическую основу, подлежащее и сказуемое;

4.Определять виды предложения по наличию грамматической основы, по цели высказывания, по эмоциональной окраске;

5.Проводить синтаксический разбор предложения;

6.Учиться слушать и слышать друг друга, работать в парах, коллективе;

7.Определять свои знания.