Разработка включает в себя:конспект урока, презентацию, два видеофайла

    Цель урока: Продолжить формировать историческое сознание и исторический стиль мышления школьников на основе глубокого осмысления и понимания причин, приведших к началу Февральской революции и свержению монархии.

Задачи урока:

Образовательная: подвести учащихся к понятию кризис самодержавия, выяснить причины, задачи февральской революции, выявить характер , движущие силы и итоги февральской революции, рассмотреть события революции.

Развивающая: развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, делать самостоятельные выводы, анализировать исторические источники, развивать навыки интуитивно-понятийного мышления.

Воспитательная: содействовать формированию высоких нравственных и этических качеств обучающихся, умению выслушать чужую точку зрения, найти аргументы для доказательства своей точки зрения.

Основные образовательные результаты:

По окончанию изучения темы ученик:

- объясняет причины и сущность событий Февраля 1917г.;

- анализирует различные версии и оценки событий Февраля 1917г.;

- высказывает и аргументирует свою оценку;

- объясняет значение понятий регентство, Учредительное собрание, двоевластие, Временное правительство. 

- умеет работать с текстом учебника и его иллюстрациями, выделять главное;

- показывает по карте основные географические объекты;

Тип урока: комбинированный

Вид урока: эвристическая беседа

Технология обучения: частично-поисковая