Урок повторения и обобщения по физике для учащихся 7 класса на тему " Плотность вещества. "

Предмет: Физика
Категория материала: Конспекты
Автор:

Урок повторение , обобщение по физике в 7 классе.

Тема:  Плотность вещества. Сила.

Цель урока:

·        в интересной для учащихся форме систематизировать и  обобщить знания по теме «Плотность», «Механическое движение», «Сила»

·        создать условия для самооценки собственных знаний учащимися.

·        создать условия для формирования  коммуникативных компетенций учащихся .

Тип урока: повторение, обобщение, применение знаний, умений и навыков.

ФОПД : групповая.

Оборудование:  у каждой группы на столе лист с заданиями.

                                               Ход урока.

1. Организация класса.

1. Ведущий:

Физика -  наука интересная, увлекательная, могучая и всем полезно дружить с ней.

Сегодня мы повторим пройденные уроки необычным способом, побываем в сказке. Наука и сказка идут рядом! Кто много знает тот может сказку сделать былью.

В не котором царстве, в некотором государстве под названием «Инерция» жил- был Иван- царевич, и было у него три сестры: Скорость, Масса, Плотность. Отец и мать у них умерли, а сестры вышли замуж за царевичей Медного, Серебряного, Золотого царства. Прошло время  заскучал Иван- царевич и решил проведать сестер  и отправился в дальний путь.  По дороге на цветочной поляне повстречал он Елену – Прекрасную, в которую влюбился с первого взгляда  и попросил стать его женой.

Елена – Прекрасная согласилась, но с одним условием:  чтобы он собрал цветы на поляне.

 

(Задание первое : заполнить в лепестках все что знаете об этой величине).

 

Собрал Иван –царевич  букет, но налетел Кощей – бессмертный  и похитил Елену – Прекрасную  и заточил её в своем замке.

Отправился Иван- царевич искать Елену -  Прекрасную. Долго шел и вот подъехал к реке, через реку мост, а мост загородил огромный камень, ан на камне написано «Реши задачу»

 

(Задание второе: Решение задач

Первая группа

 1.В течении 20 мин. поезд двигается равномерно со скоростью 54 км/ч. Определить путь пройденный за это время.

2. Определить объём стального бруска  плотностью 7800 кг/м, если его масса 390т.

 

 

Вторая группа.

1.Трактор за 5мин прошел 0.6 км. Какова скорость трактора на этом участке пути.

2.Брусок массой 7500 г имеет объём 150 см. Определить  плотность вещества.  ).

 

Как только были решены задачи камень рухнул  и Иван – царевич добрался до замка где Кощей – бессмертный заточил Елену – прекрасную, но на двери огромный замок. Замок откроется , если отгадать ключевое слово.

(Задание третье: «Отгадать ключевое слово»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-я буква – это вторая буква в слове , обозначающем единицу измерения массы  тела.

2-я, 3 , 4 буквы – это соответственно третья, вторая, шестая буквы из названия прибора для измерения  объёма жидкости.

5.6 буквы – первая и вторая буквы в слове названия вещества, плотность которого 7100 кг/м.

7 буква – последняя буква в слове материя.)

 

Замок открылся . Иван- царевич освободил Елену –Прекрасную. В тот же день сыграли свадьбу.

(Физ- минутка)

С красавицей женой Иван- царевич отправился навестить своих сестер . По дороге чтобы не было скучно решили выяснить какая корона самая тяжелая медная, серебряная, золотая если одинаков объём.

(Задание четвертое: Зная плотность веществ определить какая корона тяжелее)

Подведение итогов.

Рефлексия: выразить свое настроение .

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 35.5 Kb
Количество скачиваний: 22
Просмотров: 109

Похожие материалы