Тема: сказка-цепочка. Русская народная сказка «Репка»

Цель:учить выделять и называть характерные признаки персонажей,  усвоить последовательность действий персонажей сказки с помощью модели.

Задачи: создать условия для формирования понятия «сказка-цепочка»,

развивать умения глубоко и полно анализировать и оценивать прочитанное;

 способствовать расширению словарного запаса, привитию любви к устному народному творчеству.

 Универсальные учебные действия:

коммуникативные: договариваться в группе, согласуя свои и коллективные интересы;

познавательные: преобразовывать информацию из одной формы в другую;

регулятивные: решать проблемы творческого характера, работать по предложенному плану, контролировать и исправлять ошибки;

личностные: умение соотносить поступки и события с нравственными нормами - бескорыстная помощь, взаимопомощь.