Тема: Происхождение человека и этапы исторического развития.   Задачи: 1.Образовательные – сформировать представление о этапах исторического развития человека на Земле и его происхождении; изучить стадии эволюции человека. 2.Развивающие – развить умение обобщать и сравнивать предков человека, выявлять черты биологической и социальной организации; развивать умения выделять усложнения в строении и поведении исторических форм человека; 3.Воспитательные – воспитать уважительное отношение к людям; содействовать формированию закономерностей познаваемости мира.   Оборудование: плакат, методическое пособие, черепа и конечности предков человека. Тип урока: усвоение новых знаний. Форма урока: рассказ, объяснение нового материала, работа с книгой, показ плакатов, устный контроль.