Проект урока №3.

Тема урока: Урок решения ключевых задач на закон Кулона.

Тип урока: Урок формирования новых навыков и умений в решении задач.

Цель урока: научиться применять физические законы для решения задач,

                     составить алгоритм решения задач на закон Кулона. 

Задачи урока:

     Образовательные:

Учащиеся должны уметь:

·        выполнить рисунок системы электрических зарядов, расставив на нем силы, действующие на заряд;

·        применить условие равновесия системы или второй закон Ньютона для решения задачи;

·        в случае перераспределения зарядов, применить закон сохранения электрического заряда

     Развивающие:

·                   развивать вычислительные навыки;

·                   развивать познавательные процессы (память, мышление, внимание);

·                    развивать умения применять логические операции (анализ, сравнение,

          классификацию, систематизацию, обобщение).

     Воспитывающие:

·                   прививать навыки НОТ (обучение умению ставить цель, выделять

          существенное, главное, планировать работу, осуществлять самоконтроль,

          подводить итоги, работать в оптимальном режиме, беречь время),

·                   прививать навыки групповой работы,

·                   развивать коммуникативные способности.

 Методы обучения: частично – поисковый, дедуктивный.

Форма организации занятия: практическая работа.

Средства обучения: раздаточный материал.

Форма организации работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Хронометраж урока:

-         организационный момент (3 минуты);

               -    повторение сформированных умений и навыков, являющихся

                    опорой. Проведение проверочных упражнений  (6 минут);

-         ознакомление учащихся с различными типами задач (25 минут);

-         составление алгоритма решения задач (4минуты);

-         выполнение упражнений творческого характера (5 минут);

-         подведение итогов урока (1 минута);

-         пояснение домашнего задания (1минута).