Данный урок является первым в теме «Правописание слов с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу». На этом уроке повторяются и закрепляются знания, умения учащихся по данной теме, полученные в первом классе. Новых знаний по этой теме урок не несет. Задачи урока:   – обобщение знаний детей о шипящих звуках; формирование умения правильно обозначать на письме сочетания с шипящими звуками;     – развитие речи, мышления, внимания, памяти; расширение кругозора; обогащение словарного запаса; -        воспитание интереса к урокам русского языка. Для решения поставленных задач поставлены следующие цели: ·        повторить правописание слов с сочетаниями  жи, ши, ча, ща, чу, щу ;          ·        способствовать развитию умения распознавать слова с указанными сочетаниями и правильно их записывать.   Приоритетной стороной урока является развивающая функция обучения. Вся работа, выполняемая  учениками, носит деятельностный характер. На уроке органически сочетаются самые разнообразные виды деятельности, которые заставляют детей более сосредоточенно мыслить, мобилизовать свою сообразительность, наблюдательность, развивать речь.