Урок русского языка для учащихся 8 класса по теме: «Русский язык как национальное достояние русского народа» в условиях реализации ФГОС построен  на базе системно-деятельностного подхода, который направлен на развитие личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности.  Это второй урок в системе уроков по теме «Русский язык — национальный язык русского народа». Урок спланирован  в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями учащихся. Для активизации мыслительной работы учащихся мною использованы  различные приёмы.  В соответствии с темой урока были выбраны формы организации познавательной  деятельности: фронтальная работа сочетается с индивидуальной, предусмотрена работа в парах, в группах, самостоятельная.

     С целью предупреждения утомления и переутомления предусмотрено чередование видов деятельности (слушание,  письмо, практика, беседа), предусмотрена физминутка. Объем воспроизводящей и творческой деятельности учащихся соответствует требованиям современного урока. По типу урок: комбинированный при использовании проблемно – диагностической технологии,  технологии формирования учебных задач,  интерактивноного оборудования.