Тип урока: урок общеметодологической направленности. Класс: 9 Оборудование: карточки для учащихся – для оценивания и карточки-инструкции; карточки оценивания для ведущих “специалистов”, задания для каждого стола. Урок предлагаю провести в форме “игры-вертушки”. Заранее выбираются в классе наиболее подготовленные ученики и с ними разрабатываются задания для каждого стола. Стол А - теоретический материал. Стол Б – применить знания и умения. Составить предложения и схему предложения с разделительными союзами Стол С – применить умения. Составить ССП с сочинительными союзами, указать союзы которые употребляются в ССП. Стол Д –  умение подчеркивать основу, расставить знаки препинания соответствие между ССП и схемами. Класс делится на группы: 16 или 25 учеников.