Тема урока: «Мягкий знак – показатель мягкости».

Планируемые результаты

Личностные: учебно-познавательный интерес к мягкому знаку, как к показателю мягкости предшествующего согласного звука.

Метапредметные:

регулятивные: умение формулировать учебную задачу, сохранять ее, осуществлять контроль по результату;

Коммуникативные:

 умение договариваться и приходить к общему мнению в ходе парной и коллективной работы под руководством учителя;

Познавательные:

умение осуществлять анализ и сравнение слов с выделением существенных признаков.

Предметные:

 умение соотносить количество звуков и букв в словах с мягким знаком, объяснять причины расхождения звуков и букв в этих словах, определять путем наблюдения способы переноса слов с мягким знаком в середине слова, использовать простейшие приемы анализа в ходе совместной деятельности.