Урок с ИКТ «Наше питание»

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:
Урок с использованием информационных технологий Проект «Наше питание» Учитель: Кузьмина О.И.   Цели:   1. Познакомить учащихся с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой. 2. Усвоить правила правильного питания. 3. Развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системой. 4. Изготовить буклет «Наше питание».   Презентация по теме урока. I. Приветствие. Создание эмоционального настроя. Упражнение «Напиши своё имя». -Пожалуйста, встаньте так, чтобы около вас было свободное пространство. Одну минуту постойте, полностью выпрямившись, и ощутите всё своё тело. Топните ногой по полу. Теперь вы готовы. -Возьмите себя за локоть и напишите локтём в воздухе своё имя. Теперь другим локтём напишите в воздухе свою фамилию. Те, кто это сделал, подайте мне знак: поднимите руку высоко над головой и покажите пальцами букву V – «знак победы». -Теперь попробуйте писать головой. Напишите в воздухе имя вашего лучшего друга. И тот, кто с этим справился, должен дать мне на этот раз двойной сигнал – поднимите обе руки над головой и продемонстрируйте инее двойной знак победы.      II.   Актуализация знаний. На экране появляется слайд «Опора тела и движение». Проверим домашнее задание. Ответьте на вопросы теста. ( 1 ученик на карточке записывает части скелета) 1.     Скелет и мышцы образуют: А) пищеварительную систему; Б) кровеносную систему; В) опорно-двигательную систему.      2. Главную опору нашего организма составляет:           А) копчик;           Б) позвоночник;           В) скелет ног.      3. Правильным считается положение за партой, когда:            А) нога лежит на ноге;            Б) ноги стоят ступнями на полу;            В) ноги поджаты под себя на стуле. - Почему важна правильная осанка? - Как выработать правильную осанку? - Что нужно сделать, чтобы развить свои мышцы? Вывод: от скелета и мышц зависит осанка человека. Чтобы выработать осанку надо следить за тем, как ты сидишь и ходишь, занимаешься физическим трудом, физкультурой. - Вспомните признаки живых организмов: человека, животных. Один из признаков – питание. Живые организмы питаются. -Чем питаются животные? Что ест человек? - Вы уже догадались, о какой системе органов человека мы будем говорить сегодня?  
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 276 Kb
Количество скачиваний: 7
Просмотров: 72

Похожие материалы