Данный урок  является уроком  освоения новых знаний и навыков.

       Во время урока  применяются различные формы  обучения – это   парная и фронтальная работа. Такие формы более рациональны для данного типа урока, так как позволяют ребёнку развивать самостоятельность мышления, критичность мысли, способность отстаивания своей точки зрения, умение сравнивать и делать выводы.

 В качестве метода стимулирования и мотивации учения урок начался  с исторической справки   «Математик Вальмес и уравнения 4 степени».

Основным методом данного урока является исследовательский метод, который характеризуется  работой учащихся в парах, в группе по решению проблемных познавательных задач.