Тип урока: технология индивидуализированного обучения.

Вид урока: изучение нового материала.

Форма урока: практическая самостоятельная работа.

Основные приемы и методы:подводящий диалог, продуктивное чтение, письменная практическая  работа.

Цели урока:

·   Усвоить основные понятия темы: «рынок», «цена», «конкуренция».

·   Установить взаимосвязь понятий используя понятия: «субъекты и объекты экономических взаимоотношений», «экономическое благо», «обмен».

·   Достичь уровня общего усвоения материала, также уровня остаточных знаний не ниже 90 % от общего рабочего охвата класса.

·   Закрепить навык пошагового анализа материала.

·   Закрепить навык анализа логико - смыслового построения материала урока.

·   Закрепить навык самооценки знаний.

·   Акцентировать внимание на сложности экономических взаимоотношений, важности познания экономической сферы жизнедеятельности общества.

Обязательный минимум содержания: обмен, рынок, цена, монополия, конкуренция, дефицит.