Данная разработка урока предназначена прежде всего для педагогов, работающих в специальных (коррекционных ) классах VIII вида. Основной задачей данного урока является знакомство обучающихся с искусством психологического анализа в литературе на примере рассказов А.П. Чехова. В течение всего урока ведется совместная работа педагога и обучающихся над созданием постера по изучаемой теме как необходимой наглядной схемы для более эффективного и полноценного анализа личностей героев изучаемых рассказов. Кроме групповой работы обучающимся предлагаются также комплексы заданий по содержанию изученных рассказов (кроссворды, тестовые задания, викторины, отзывы о прочитанном), составленные с учетом индивидуальных возможностей каждого подростка.