Урок формирует морально-этические качества ребёнка, которые следует развивать у младших школьников. Задания урока направлены на развитие критического мышления учащихся. Ребятам предлагались предлагались различного вида задания; алгоритм составления сказки с помощью геометрических фигур, составление кластера к понятию "сказка" , работа над характепами сказочных героев, у каждой группы были задания требующие проявитьлогическое мышление применяя свои знания и умения. Также использовалась самостоятельная работа, работа с учебником. Использовались информационно-коммуникативные технологии.