Урок-закрепление: «Математическое путешествие с логарифмом»
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Белгибаева Нэля Борисовна
|
Средняя школа № 6
План – конспект открытого урока по математике
в 11 «В» классе
Учитель: Белгибаева Нэля Борисовна.
Урок-закрепление:
«Математическое путешествие с логарифмом»
Цели урока:
1.Закрепление определения логарифма, свойств логарифмов, логарифмические уравнения.
2.Развитие умения ориентироваться в нестандартных ситуациях, развитие сообразительности.
3.Привитие навыков групповой работы, формирование чувства коллективизма и преемственности поколения.
4.Знакомство с историческим материалом.
Ход урока:
1. Организационный момент.
а)Ребята, здравствуйте!
Сегодня наш урок математики будет несколько необычен. Это будет урок-закрепление по логарифму, который мы назовем «Путешествие с логарифмом».
б)Откройте пожалуйста, ваши тетрадки и зафиксируйте дату путешествия с логарифмом.
Мы должны преодолеть все препятствия-задания и показать, насколько хорошо мы знаем все о логарифме,насколько хорошо мы дружим с ним.
Класс разбивается на 3 группы. В каждой команде выбирается капитан. (Три ряда в классе.Каждый участник имеет рабочую тетрадь, в которой будет записывать по ходу урока примеры и задания. В конце урока эти тетради собираются учителем на проверку).
1) Препятствие: ЛОГАРИФМ.
Математика-царица наук,
Арифметика-царица математики.
(К.Гаусс)
1)Вопрос: Дайте определение логарифма данного числа по данному основанию.
(Логарифмом данного числа в по основанию а называется показатель степени,в которую нужно возвести основание а,чтобы получилось число в). (а ˃0; а≠1)
2)Вопрос: Каким числом обозначается логарифм числа в по основанию а?
Logав
3)Вопрос: Записать основное логарифмическое тождество.
аlogа в= в,если а ˃0; а≠1; в˃0.
4)Вопрос: Для обозначения десятичных логарифмов принята специальная запись.Запишите ее.
log10в=lgв
5)Вопрос: Найти значения(устно):
1) log 232=5
2) log 3243=5
3) log 3 1 =-5
243
4) log 50,04=-2
5) log 3 3=2
6)log3 1 =-4
9
6)Вопрос: Найдите значение Х(устно):
1) log 3 х=1 (х=3) (31 =х)
2)log5 х=0 (х=1) (х=(0 =1)
(х=1)
3) log 1 х = 1 (х= 1) (х=( 1) 1 = 1)
8 8 8 8
4) log х 1 =2 (х= 1 ) (х2= 1 )
16 4 16
(х = 1 )
4
5) log х 81=4 (х=3) (х2= 1 )
16
(х = 1 )
4
6) logх 1=1 (х= 1 ) (х1= 1 )
9 9 9
(х= 1 )
9
7) logх 1=0 (х0= 1 х-любое число )
(х0= 1 х-любое число,х>0 )
7) Вопрос: Упростите выражения (устно),пользуясь основным логарифмическим тождеством
[alog aв= b]:
1) 1,9 log1,92 =2
2) 2 log 25 =5
3) 32-log318=1
2
4) 6 -2 log65 = 1
25
ІІ). Препятствие: ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЛОГАРИФМОВ.
Тот,кто не знает математику,
Не может узнать никакой другой науки.
(Роджер Бэкон)
1)Вопрос: Перечислите и запишите основные свойства логарифмов (при любом а>0; а≠1 и х>0;у>0):
1) logа1=0 3 ученика у доски (І,ІІ,ІІІ ряды пишут)
2) logа а=1
3) logа ху= logа х+ logа у
4) logа х = logа х -logа у
У
5)logа хр = р logа х
2)Вопрос: Запишите формулу перехода от одного основания к другому основанию.
logbX
logа х= ,где (х>0 и а≠1; в>0 и в≠1)
logbX
3)Вопрос: Вычислите:
1) lg8+ lg 125= lg 8 x 125 = lg 1000 = 3
2) log2 11- log 244= log 2 11= log 2 1= log 2 (2) -2= -2
3)lg13+ lg 130=lg 13 = lg 1 = lg 10-1= -1
130 10
4)log3 16 = log 416=2
log3 4
5)log 12 4+ log 1236= log 12(4х36) = log 12 144=2
6) log 1 1 =0
2
7) log 71/2=1
ІІІ). Препятствие: ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ.
Математика-точильный камень способностей.
1)Вопрос: Дать определение логарифмической функции:
(функцию,заданную формулой
у=logа х,
называют логарифмической функцией с основанием а).
2)Основные свойства логарифмической функции:
1.Область определения логарифмической функции-множество всех положительных чисел Ft,т.е.
Д(logа) =Ft
2.Область значений логарифмической функции –множество всех действительных чисел.
3.Логарифмическая функция на всей области определения возрастает
(при а>1) или убывает (при 0<а<1).
3).Вопрос: Построить графики функций у=logа b:
1) y
у=logа х
b
0 1 abx
(а>0)
ІІ) y
у=logа х
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 169.78 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |