Тема: «Разнообразие животных. Звери».

Тип урока: Урок изучения нового материала.(1ч.)

Оборудование «Урок 1»-блокнот SMARTnotebook 10 с разработкой  к уроку, компьютер, проектор, разрезные картинки – пазлы, конверт с вопросами, лист самооценки.

Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которых проектируется урок: В классе 21 человек, из них 1 человек с низким уровнем развития.

Учащиеся владеют:

Познавательные  УУД: основная часть детей в классе умеют различать и классифицировать полученную ранее информацию, пользоваться терминами, понимать значение слов, применять полученную информацию для решения новых задач, умеют находить и выделять главное, делать выводы, работать с источниками.

РегулятивныеУУД:  Определять цель учебной деятельности с помощью учителя, структурировать знания.

-Составлять план действий с учётом конечного результата с помощью учителя

Коммуникативные УУД: Высказывать свою точку зрения,  оформлять свои мысли в устной форме, активно сотрудничать с одноклассниками

ЛичностныеУУД: выражать своё отношение к полученной информации, но не все дети умеют адекватно оценивать себя.