Урок по экономике в 8 классе по теме«основной и оборотный капитал».Целью   урока является анализ эффективности деятельности Фирмы На конкретном примере использования раскроя деталей в производстве. В ходе урока необходимо определить оптимальное решение раскроя двухсот дефицитных листов с минимальными отходами, и убедиться в эффективности производства при рациональном использовании оборотного капитала. Я напоминаю учащимся, что результаты деятельности фирмы зависят от типа рынка, на котором ей приходится покупать необходимые ресурсы, продавать готовые товары. Учащимся предлагается рассмотреть эффективность производства на конкретном примере раскроя материала, т.к. изготовление многих видов современной промышленности начинается с раскроя. Выкраивают не только одежду и обувь, но и детали корпуса корабля, кузова автомобиля, фюзеляжа самолёта. Раскраивают кожу и ткань, бумагу и стекло, металл и пластмассу. Вот и мы посмотрим, как раскрой может повлиять на эффективность использования оборотного капитала. Класс делится на группы - фирмы и каждая группа получает листок с заданием. На уроке успешно реализуются развивающие и воспитательные цели: активной жизненной позиции, рационального поиска решения, развитие логического мышления, навыков групповой самоорганизации, и наконец, формируется у учащихся рациональное экономическое мышление.