Развивать умения учащихся вести рассуждения; формировать умение аргументировать свою точку зрения; формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу. На протяжении всего классного часа ребята пробуют себя в роли консультантов, составляют правила и законы дружбы. Работают в парах ищут в дополнительных источниках пословицы о дружбе. Делают анализ стихотворения и высказывают своё мнение. В конце классного часа дети разучивают игру «Найди друга» , «Шире круг, шире» в этой игре дети говорят друг другу приятные слова. Учитель предлагает дома написать своему другу письмо.